LABORATÓRIO DE PRÁTICAS  

Laboratório de Práticas Educação e Saúde  

O Laboratório de Práticas Educação e Saúde (LPES), da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), foi criado oficialmente em 19 de junho de 2018 e é constituído por grupos de professores, pesquisadores, estudantes e profissionais da saúde voltados para o direcionamento de estudos e ações sobre temas relacionados às áreas das Ciências Sociais e Humanas em Saúde, se constituindo em um espaço de atuação multi e interdisciplinar. A proposta do Laboratório de Práticas Educação e Saúde integra-se às Linhas de Pesquisa do Grupo de Pesquisa do CNPq "Educação, Saúde e Desigualdades Sociais" (UFSB), e do Grupo de Pesquisa do CNPq "Ciência, Saúde, Sociedade" (UFJF/GV) e, também, às linhas de pesquisa do Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde), que tem como eixos pedagógicos a Atenção Primária, Educação e Gestão em Saúde. As atividades desenvolvidas pelo Laboratório estão voltadas para a resolução de problemas e de demandas das comunidades, alinhadas à promoção de ações focadas na conexão ensino/pesquisa/extensão.

Objetivos

Entre os objetivos do Laboratório desenvolver pesquisas que considerem os conceitos como risco, vulnerabilidade, iniquidade, exclusão e desigualdade nos contextos históricos nos quais esses fenômenos estão presentes. Tomando como ponto de partida a interlocução proposta entre esses conceitos e o papel da Atenção Primária à Saúde (APS) é possível considerar que as iniquidades em saúde construídas pela interseccionalidade de cor, raça, gênero e classe materializam-se nas populações pobres e, nem sempre, os agravos produzidos por esses fenômenos chegam aos serviços de saúde. Porém, a Atenção Primária assume espaço central quando se trata de ações coletivas, integradas e intersetoriais no combate e prevenção desses fenômenos. 

Tendo em vista a complexidade das necessidades e dos problemas sociais e sanitários no Brasil, o fortalecimento da Atenção Primária é um caminho potente para a reorientação das práticas em saúde, por meio da articulação entre um saber socialmente construído e aplicado na prática nos serviços, ou seja, práticas profissionais contextualizadas em suas realidades societárias que possam contribuir para a superação de contradições e injustiças sociais e propor ações de promoção da saúde que contribuam com a melhoria da qualidade de vidas das populações, especialmente em territórios vulnerabilizados.

Linhas de Pesquisa

• Educação e Saúde
• Desigualdades Sociais
• Violências
  

Temas de Pesquisa 

• Formação na área da saúde;
• Abordagens teórico-metodológicas na Saúde Coletiva;
• Práticas educativas em saúde.